Bimed, Biennale delle Arti e delle Scienze del Mediterraneo, lancia la V edizione della Formazione in Crociera, un’esperienza educativa unica nel suo genere. Il progetto, intitolato “Strumenti per la pedagogia della sostenibilità: transizione digitale, narrazione e innovazione tecnologica”, meglio noto anche come For… mare, si svolge a bordo della nave Costa Toscana. Tale progetto offre ai docenti un’opportunità di crescita professionale immersa in un contesto di viaggio e scoperta. La crociera, avviata il 13 marzo 2025, si concluderà il 22 marzo 2025. Segue un affascinante itinerario che tocca le città di Palermo, Civitavecchia, Savona, Marsiglia (Francia), Barcellona (Spagna), Palma di Maiorca (Spagna), con un giorno di navigazione prima del rientro a Palermo, Civitavecchia e Savona.
Questa iniziativa nasce dalla consapevolezza che il viaggio rappresenta un potente strumento di conoscenza e arricchimento personale, capace di disseminare cultura e innovazione. Il percorso formativo è rivolto ai docenti delle scuole italiane, sia in patria che all’estero, di ogni ordine e grado, e si propone di fornire strumenti e motivazioni per ottimizzare l’offerta educativa attraverso metodologie didattiche innovative.
Bimed For… mare: Le formatrici
Guidati dalle dirigenti scolastiche Pellegrino Ornella e Giuseppina Lanzaro, i partecipanti saranno coinvolti in un programma intensivo:
- lezioni frontali
- visite guidate
- esperienze pratiche
Il focus di questa edizione sarà la connessione tra narrazione e transizione digitale, tematiche centrali nelle attuali politiche educative italiane ed europee. L’apprendimento sarà improntato al learning by doing, con particolare attenzione all’inclusività e alla didattica per competenze.
Bimed For… mare: L’obiettivo
Il progetto vuole essere un momento di rilevanza straordinaria per i partecipanti. Nel corso delle attività sarà dato spazio alla strutturazione comune di una piattaforma finalizzata all’innovazione metodologica, volta a offrire alle nuove generazioni strumenti sempre più concreti, utili per affrontare le sfide del futuro. Gli aspetti centrali del percorso includono:
- la motivazione nell’insegnamento
- la conoscenza di sé
- il benessere
- l’ascolto dei segnali di bisogni e difficoltà dei ragazzi
- la gestione dei conflitti e delle dinamiche di gruppo
La formazione punta a costruire ambienti di apprendimento in cui l’esperienza sia globale, superando la frammentazione dei saperi. Verranno introdotte metodologie attive, partecipative, espressive e dialogiche per promuovere l’elaborazione condivisa della conoscenza. Con il supporto della transizione digitale, i docenti saranno stimolati a suscitare nei ragazzi e nelle ragazze il desiderio di apprendere, fondamentale per la costanza nello studio e il successo scolastico.
Questo approccio innovativo promuove una nuova cultura della valutazione, più consapevole della sua complessità e del suo impatto sulla relazione educativa. Un’opportunità straordinaria per i docenti che desiderano innovare il proprio approccio didattico e affrontare le sfide della scuola del futuro.
Per maggiori dettagli, visitare il sito ufficiale: www.bimed.net.
